Rivojlanish va motivatsiya

1991 — Алишер Навоий йили  

1992 — Ҳамширалар йили.

1993 — Аҳмад Яссавий йили.

1994 — Мирзо Улуғбек йили.

1995 — Ибн Сино йили.

1996 — Амир Темур йили.

1997 — Инсон манфаатлари йили.

1998 — Оила йили.

1999 — Аёллар йили.

2000 — Соғлом авлод йили.

2001 — Оналар ва болалар йили.

2002 — Қарияларни қадрлаш йили.

Академик лицейлар, касб-ҳунар коллежлари ва умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ўртасида фан олимпиадасини III (вилоят)босқичини ўтказиш тартиби

Iqtisod, MIG', huquq, psixologiya, pedagogika, biologiya, boshlang'ich ta'lim, geografiya, davlat tili, jismoniy tarbiya, ingliz tili, informatika, kimyo, matematika, musiqa, ona tili va adabiyot, rus tili va adabiyoti, tarix, tasviriy san'at, nemis tili, texnologiya, fizika kabi fanlardan attestatsiya savollari. Barcha savollarga javoblar mavjud. 

Fayl turi: zip

Fayl o'lchami: 14 mb

Япония Конституцияси
Гарчи Япония Конституциясининг 9-моддасига биноан, Япония келажакда уруш олиб бориш ҳуқуқидан ҳамда қуруқлик, денгиз ва ҳаво ҳарбий кучлар тузиш ҳуқуқидан абадий вос кечган бўлсада, бугунги кунда Япония ҳарбий ҳаражатлари бўйича дунёда 5-ўринда туради ($ 58, 97 млрд).

Ҳиндистон Республикаси Конституцияси
Ҳиндистон Конституцияси АҚШ Конституциясидан фарқли ўлароқ дунёдаги энг катта ва мураккаб Конституция ҳисобланади

1.  Синф журналлари асосида ўқувчилар билимининг сифати

("4" ва "5"). 

0-55 % - 0 балл

56-70% - 3 балл

71-85% - 4 балл

86-100 % - 5 балл

2.  Ўрта мактаб ўқитувчилари учун ўқувчиларнинг олимпиадаларда, Билимлар беллашувида, бошқа танловларда (туман, шаҳар, Республика)

Кўп саволлар тушади. Қизиқ-қизиқ саволлар.
“Мақола қандай ёзилади?”.
“Газетага қандай қилиб мақола чиқариш мумкин”га ўхшаш. “Аввал ёзинг, кейин чиқади”, дейман ҳазиллашиб.
Изланадиган ўқитувчига мақола ёзиш қийин эмас.
Кўп ўқийдиган педагогга мақола ёзиш қийинчилик туғдирмайди.

Аттестацияда иштирок этишни хохловчи таълим муассасалари педагог кадрларга оид маълумотларни тасдиқланган ҳамда электрон шаклда 2019-йилнинг 1-декабрига қадар Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясига тақдим этишлари лозим. Педагог кадрлар эса, аттестацияда иштирок этишлари учун ўзлари фаолият кўрсатаётган таъшим муассасаси раҳбарига ёзма мурожаат қилишлари керак.

Ўзбекистон Республикаси Президенти Админстрацияси раҳбари ҳузурида

Ustama uchun kasb mahorati bo'yicha ishlar papkasi.